Ершова Ольга Александровна

Образование:

1990 — 1995 гг. МПГУ им. Ленина, факультет иностранных языков, отделение английского языка, Специальность: педагог-лингвист 

2008 — 2010 гг. Институт «Высшая Школа Психологии» при РАН

2015-2016 гг. МПГУ, Институт детства, дефектологический факультет, Программа профессиональной переподготовки «Логопедия». Квалификация: учитель-логопед

Дополнительные образовательные программы:

  1. АНО ДПО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» КПК по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Нейропсихологический подход к диагностике коррекции нарушений речевого развития у детей, 180 ч. 01.03.2026-06.05.2026 г.

  2. КПК по программе «Актуальные вопросы комплексной помощи детям и молодым людям с различными нарушениями развития», Московский государственный психолого-педагогический университет (30/09/2022-19/12/2022)

  3. «Стратегии расширения коммуникации: от просьбы к полноценному общению» (Центр «Пространство общения», 06/2023)

  1. «Языковая программа «Макатон» в России. Тренинг: «Макатон: базовый уровень» (ЦЛП, 11/2021)

  2. «Формирование речи в случае ее тяжелого недоразвития: командный и нейропсихологический подходы в работе логопеда (сенсомоторная алалия, афазия)» Руководитель семинара: Битова А.Л. (ЦЛП, 06/2017)

  3. «Развитие активной речи ребенка методом глобального чтения с использованием методики «Начинаем говорить». (Даунсайд Ап, 01/2019)

  4. «Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи» (Школа игровой логопедии, 02/2020)

  5. «Сенсорная интеграция: диагностика и коррекция нарушений у детей». Автор семинара: Ермолаев Д.В. (Центр «Мастерские психологической помощи детям», 04/2019)

  6. «Решение конкретных поведенческих проблем у детей с нарушениями развития дошкольного, младшего школьного возраста: страхи, тревожность, агрессия, негативизм, аутостимуляция и др.» Автор семинара: Ермолаев Д.В. (Центр «Мастерские психологической помощи детям», 12/2018)

  7. «Приемы логопедической коррекционной работы при тяжелых нарушениях речи и расстройства аутистического спектра» Автор: Климантович Е.Ю. (ЦЛП, 11/2017)

  8. «Технологии диагностики и коррекции дизартрии в современной логопедии». Автор: к.п.н. Бабина Г.В. (МПГУ, 03/2016)

  9. «Авторский метод логопедической работы по активации речи у неговорящих детей с алалией и РАС». Автор: Лынская М.И. (Учебный центр «Логопед-мастер»,03/2017)

  10. «Постановка и автоматизация звуков при стертой дизартрии. Биоэнергопластика. (мастер-класс)» Автор: Архипова Е.Ф. (Учебный центр «Логопед-мастер», 02/2016)