Может ли человек в стационарном учреждении сказать «мне больно», «я не хочу», «мне нужно», если у него нет речи? И кто должен помочь ему быть услышанным?
Мы представляем методическое пособие Ольги Караневской и Екатерины Григорьевой «Оценка потребности в использовании альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) и визуальных опор у взрослых людей в условиях стационарных учреждений социальной защиты».
Это издание — уникальный практический опыт наших экспертов, собранный в ходе обучения специалистов 13 стационарных учреждений социальной защиты. По сути, это инструмент для тех, кто каждый день взаимодействует со взрослыми людьми с психическими расстройствами, нарушениями речи, движения и интеллекта.
Почему это особенно важно сейчас? Потому что использование АДК закреплено законодательно и становится обязательной практикой. Учреждениям нужны системные, профессиональные решения. И именно их мы предлагаем в этом пособии.
В пособии представлен четкий и понятный алгоритм, который помогает определить:
➖ нужна ли конкретному человеку АДК и визуальные опоры;
➖ какие именно средства коммуникации подойдут в его случае;
➖ как выстроить поддержку общения с учётом разных двигательных, когнитивных и речевых возможностей.
Скачать пособие можно по ссылке
